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Die überarbeitete zweite Auflage ist als Lehrbuch gedacht für anleitende Erzieherinnen, Lehrerinnen usw.
Grundlage sind hier auch wieder die ganzheitlichen Entwicklungsprozesse der Kinder und Jugendlichen, dementsprechend wurden die Übungen ausgewählt. Anschauliche Bilder über die Körperübungen und Blumen verdeutlichen die Inhalte und bereichern das Buch mit einer ästhetischen Note.

Kinderyoga
Eine entwicklungs- und erziehungsbegleitende Körperübungsweise

128 Seiten, gebunden, Hardcover
Amrita Verlag, 2. Ausgabe 2011


ISBN: 978-3-00-035844-9

Diese hier beschriebene Form des Kinderyoga, die sich an den ganzheitlichen Entwicklungsgesetzmäßigkeiten orientiert, ist entwicklungsbegleitend und entwicklungsfördernd. Sie trägt zur körperlichen Stärkung bei und ist den Kindern in der Seele sehr nahe. Die kleineren Kinder schlüpfen in die Rolle eines Tieres und ahmen dessen charakteristische Eigenschaften nach. Sie überwinden hier bereits die mehr animalischen Anlagen und entwickeln sich zu einem reineren, gehobeneren Menschsein.

Diese Reinheit, diese Veredelung der Seeleneigenschaften und Tugenden wird im zweiten Lebensjahrsiebt weitergeführt, wenn wir mit den Kindern die Blumenübungen ausführen. In den Blumen lebt eine Analogie zum Seelenleben des Menschen, sie möchten zur Reinheit und Vollkommenheit beitragen. Da die Kinder in diesem Alter wie zarte Blumen sind, wird daher ganz besonders ihr Seelenleben in sehr sensitiver Weise bereichert und entfaltet.

Bei den Jugendlichen sind es sodann vorrangig spannkräftige Übungen mit einem bewussten, gegliederten Spannungsaufbau, welche ihrem Entwicklungsbedürfnis nach grenzüberschreitender und sprießender Aktivität, nach freudiger Weite und letztendlich nach einem freien, selbstverantwortlichen und bewussten Leben gerecht werden.